ПРАВИТЕЛИ ХОРАСАНА ВО ВРЕМЕНА ПОСЛЕДНИХ САСАНИДОВ И В ПЕРИОД ПРАВЛЕНИЯ ПРАВЕДНЫХ ХАЛИФОВ
Хамза К.

3-7

МИГРАЦИЯ В СОГД И МИГРАЦИЯ СОГДИЙЦЕВ: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КУЛЬТУР В ДРЕВНОСТИ И РАННЕМ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ
Аюбов А.Р.

7-12

ЧИГУ - АНТИЧНЫЙ ГОРОД НА ДНЕ ОЗЕРА ИССЫК-КУЛЬ
Плоских В.В.

12-15

ОТРАЖЕНИЕ ИСТОРИИ МАВЕРАННАХРА КОНЦА XVI В. В СОЧИНЕНИИ МАХМУДА ИБН ВАЛИ "БАХР-АЛ-АСРАР ФИ МАНОКИБ АЛ-АХЙАР"
Саидов А.

15-19

СКАЗАНИЯ О ГИБЕЛИ ВЕЛИКОГО КИРА
Расулиён К.

19-22

СРЕДНЕВЕКОВЫЕ ТРАДИЦИИ УСТРОЙСТВА САДОВ И ПАРКОВ НА ТЕРРИТОРИИ ТАДЖИКИСТАНА
Мукимов Р.С.

22-25

АРХИТЕКТУРА ПОСТРОЕК НАРОДНЫХ РЕМЕСЕЛ В ИСТОРИЧЕСКОМ ПРОШЛОМ ТАДЖИКИСТАНА
Мамаджанова С.М., Мукимова С.Р.

25-29

CВЕДЕНИЯ О МАХМУДЕ ИБН ВАЛИ И ЕГО СОЧИНЕНИЯХ
Фарамарз Ф.Д.

29-33

РАЗВИТИЕ ЖИВОТНОВОДЧЕСКОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ В ТУРКЕСТАНСКОМ КРАЕ В КОНЦЕ ХIХ - НАЧАЛЕ ХХ В
Абдулвохидов Р.М.

33-36

ИСТОРИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ТАДЖИКСКОЙ КЕРАМИКИ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ ХХ ВЕКА
Одинаев Б.Э.

36-39

НЕКОТОРЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ КОСТЮМА РАВНИННЫХ ТАДЖИКОВ КОНЦА XIX - НАЧАЛА XX ВВ
Сафарова З.Н., Иброхимов М.Ф.

39-42

СЦЕНОГРАФИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СРЕДНЕАЗИАТСКОГО ТРАДИЦИОННОГО ТЕАТРА КУКОЛ (ПО МАТЕРИАЛАМ ДОРЕВОЛЮЦИОННЫХ РУССКИХ АВТОРОВ)
Шералиев Д.М.

42-46

АКАДЕМИК А. МИРЗОЕВ И НЕКОТОРЫЕ МАЛОИЗУЧЕННЫЕ ВОПРОСЫ ПЕРИОДА ПРАВЛЕНИЯ СУЛТАНА ХУСЕЙНА МИРЗА (1469-1506)
Ахмадов Ф.

46-48

КУНДАЛЬ - ТРАДИЦИОННЫЙ ВИД ТАДЖИКСКОГО ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА
Боймуродова З.

48-53

ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ ВАХШСКОЙ ДОЛИНЫ В ЭПОХУ САМАНИДОВ
Сафаров Н.

53-56

ТВОРЧЕСТВО КОМПОЗИТОРОВ ТАДЖИКИСТАНА В НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
Акрамова С.Х.

56-60

ИССЛЕДОВАНИЯ Н.Н. НЕГМАТОВА ПО ИСТОРИИ УСТРУШАНЫ
Гайбуллаева М.А.

60-63

ПРОБЛЕМЫ СТАНОВЛЕНИЯ КУЛЬТУРЫ КЫРГЫЗСТАНА В ПЕРВЫЕ ГОДЫ СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ
Шипилов А.В.

63-67

БУНТ ИЛИ БОРЬБА ЗА ВЛАСТЬ (К ВОПРОСУ ВОССТАНИЯ 1871 - 1872 ГГ.)
Усмонов Н.Н.

67-74

МУСУЛЬМАНСКИЕ ШКОЛЫ АФГАНИСТАНА В КОНЦЕ XIX И НАЧАЛЕ XX ВВ
Шарифов Р.Я.

74-77

ВОПРОС О ВОЗНИКНОВЕНИИ ДЖУЙБАРСКОГО ФЕОДАЛЬНОГО ХОЗЯЙСТВА
Турсунов Э.А.

77-81

ИЗМЕНЕНИЯ В КАБОДИАНСКОМ РАЙОНЕ В 20-ЫЕ ГОДЫ ХХ СТОЛЕТИЯ
Зубайдуллоев С.Х.

81-84

ИСТОРИЯ И ОРГАНИЗАЦИЯ АРХИВНОГО ДЕЛА В ТАДЖИКИСТАНЕ С 1918 ПО 1960 ГГ
Табарова М.

84-88

ПЕРВЫЕ ШАГИ В НЕВЕДОМОЕ БОЛЬШОЕ НАУЧНОЕ ЗНАЧЕНИЕ МАЛЕНЬКОЙ СТОЯНКИ КУЛЬДАРА
Файзов М.Ф.

88-90

ИСТОРИКО-КРАЕВЕДЧЕСКИЙ МУЗЕЙ Г. КУЛЯБА ИМЕНИ ХАМАДОНИ
Шарифов Ш.Д.

90-94

РОЛЬ ООН В УРЕГУЛИРОВАНИИ МЕЖТАДЖИКСКОГО КОНФЛИКТА
Набиева Н.

94-100

МЕЖРЕГИОНАЛЬНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО-ПУТЬ К УКРЕПЛЕНИЮ ДВУСТОРОННИХ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ РЕСПУБЛИКОЙ ТАДЖИКИСТАН И РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИЕЙ
Алиева Р.Р.

100-105

ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ И ТОРГОВЫХ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ТАДЖИКИСТАНОМ И КАЗАХСТАНОМ В НАЧАЛЕ ХХI ВЕКА
Шарипов С.С., Шарипов А.Н.

105-109

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ КАК ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ ИССЛЕДОВАНИЙ В СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКОЙ СФЕРЕ
Плоских В.В.

109-113

ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКОГО И ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА КЫРГЫЗСТАНА И КАЗАХСТАНА (1991-2016)
Бейсебаев Р.С.

113-117

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ СТРАН ПОСТСОВЕТСКОГО ПРОСТРАНСТВА В РЫНОЧНЫХ УСЛОВИЯХ
Балпыкбаева Б.А.

117-121

ОТРАЖЕНИЕ ФАКТОРОВ УПРОЧЕНИЯ ИСЛАМА В МАВЕРАННАХРЕ В ИСТОРИЧЕСКИХ ПЕРВОИСТОЧНИКАХ IX-XII ВЕКОВ
Гуломов Т.М.

121-125

ПОЛИТИЧЕСКАЯ ОБСТАНОВКА В ТАДЖИКИСТАНЕ В ПОСЛЕДНЕЕ ДЕСЯТИЛЕТИЕ ХХ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ ХАТЛОНСКУЮ ОБЛАСТЬ
Мирзоев П.

125-128

ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ МАЛОЙ ГИДРОЭНЕРГЕТИКИ НА ПАМИРЕ В ГОДЫ НЕЗАВИСИМОСТИ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН
Мирзоашрафов П.И.

128-132

ТЕОРИИ АРГУМЕНТАЦИИ В СОВРЕМЕННОЙ КАЛАМИСТСКОЙ ФИЛОСОФИИ
Ахмадов С.

132-136

АВИЦЕННОВСКАЯ КРИТИКА ДЕМОКРИТОВОЙ АТОМИСТИКї
Султонов С.А.

136-141

СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ И ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ РЕФОРМАТОРСТВА МУХАММАДА АБДО
Амондуллоев Б.С.

141-145

СОЗВУЧИЕ ФИЛОСОФИИ И РЕЛИГИИ В НАСЛЕДИИ НОСИРА ХУСРАВА
Саидиброимов Ш.

145-148

ЭТИЧЕСКИЕ ВОЗЗРЕНИЯ ИБН БОДЖА
Назаров С.Т.

148-151

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ И ОБЩЕСТВЕННЫХ ИНСТИТУТОВ В СЕЛЬСКИХ ПОСЕЛЕНИЯХ НАЦИОНАЛЬНЫХ РЕСПУБЛИК
Татарова С.П., Затеева Н.А.

151-155

О НАУЧНЫХ ШКОЛАХ, ИССЛЕДУЮЩИХ ПРОБЛЕМЫ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ
Ширинджонов Ф.И.

155-157

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БАКАЛАВРОВ В ВЫСШЕМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Войтенко М.В., Нарзуллоев Б.

157-161

ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Шарапов Ш.А., Ахмедова М.А.

161-164

ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ПЕРВОГО ЮРИДИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА В РОССИИ НА БАЗЕ МОСКОВСКОГО ИМПЕРАТОРСКОГО УНИВЕРСИТЕТА (МГУ ИМ. М.В. ЛОМОНОСОВА)
Газимагомедов А.А.

164-167

КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА СОВРЕМЕННОСТИ
Абдуллаев Ш.У., Метинбоева Н.К.

167-171

ХАРАКТЕРИСТИКА МОДЕЛИ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ КОЛЛЕДЖА В УСЛОВИЯХ КРЕДИТНОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ
Каримов С.С.

171-175

КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К ЗДОРОВЬЮ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Рахимов Э.Э.

175-179

ИНТЕРЕС К ИЗУЧЕНИЮ РУССКОГО ЯЗЫКА В РЕСПУБЛИКЕ ТАДЖИКИСТАН
Кадыров К.Б., Кодирова Б.А.

179-184

ПРЕПОДАВАНИЕ ЭКОНОМИКИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ
Гулмахмадов С.

184-187

ДИДАКТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ
Каюмов А.Д.

187-191

ЗАОЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ВЕДУЩИХ ВУЗАХ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН: СОЦИОЛОГО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ
Ашурова Д.

191-200

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДИКИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ КЛАССИЧЕСКОЙ МЕХАНИКЕ В ВУЗЕ
Восидов Ш.Ю.

200-203

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ И ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Шамсуллоева С.С.

203-205

О НАУЧНО - ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И ОБЩЕСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЛЕНА-КОРРЕСПОНДЕНТА АН РТ, ДОКТОРА ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИХ НАУК, ЗАСЛУЖЕННОГО ДЕЯТЕЛЯ НАУКИ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИТАН, ПРОФЕССОРА ХАКИМОВА ФОТЕХА ХАЛИКОВИЧА
Курбонхолов Т.Т., Абдуллаев Х.М.

205-208

ЛИНГВОСТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ В МЕТОДИЧЕСКИХ ЦЕЛЯХ
Джумаева Д.Д.

208-211

ФОРМИРОВАНИЕ ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКИХ ОСНОВАНИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ВИЗУАЛИСТИКИ
Тухтаева М.

211-213

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ
Булбулов Д., Давлаткадамов А.

213-219

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННО - КОММУНИКАТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Гиёсов М.Р.

219-222

ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЯ ИНЕРЦИИ ПОСРЕДСТВОМ ДОМАШНИХ ЭКСПЕРИМЕНТОВ
Джонмахмадов И.Т., Маджидов Х.

222-226

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГУМАНИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Юлдошев У.Р., Шодиматова М.К., Лысых О.А.

226-230

ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ - ПЛОД НЕЗАВИСИМОСТИ
Иззатова М.И., Табарова З., Иззатова Н.

230-232

РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ: МЕТОДИКА И ПУТИ ИХ РАЗВИТИЯ
Сайидамир В.

232-236

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ МОДУЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Хасанов Ш.Р.

236-241

ШКОЛА И СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Эмомназарова М., Саидов М.

241-244

ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ КАК СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
Толибов Ю.Р., Очилова Ф.Х.

244-246

ТЕОРИЯ "СОВЕРШЕННОГО ЧЕЛОВЕКА" В ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВОЗЗРЕНИЯХ АБДУРАХМАНА ДЖАМИ
Ниьматов Н.

246-249

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГАЗЕТНОГО МАТЕРИАЛА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА
Розикова С.Р.

249-252

ХАРАКТЕРИСТИКА НЕТРАДИЦИОННОЙ ВНЕКЛАССНОЙ И ВНЕШКОЛЬНОЙ РАБОТЫ В ТВОРЧЕСТВЕ УЧАЩИХСЯ
Рамазонова Р.С., Бегова Ф.

252-255

СОТРУДНИЧЕСТВО ШКОЛЫ И СЕМЬИ КАК ВАЖНЕЙШИЙ ФАКТОР ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Камчибекова Г.Э., Ризвонова З.П.

255-259

ПРИНЦИП ВЕЖЛИВОСТИ В РЕЧЕВОМ ОБЩЕНИИ
Мирзоев О.А.

259-261

ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ ПЕДАГОГИКИ СОТРУДНИЧЕСТВА У БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В ПРОЦЕССЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
Мирзоева А., Гулмадов Ф.

261-265

ТЕХНОЛОГИЯ РАБОТЫ СО ШКОЛЬНИКАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ
Шарипов Б.Ф.

265-268

ФОРМИРОВАНИЕ ТВОРЧЕСКОГО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТИЛЯ НАУЧНОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ХИМИИ
Расулов С., Холназаров С.

268-271

ВИДЫ СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЗНАНИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
Шукуров Д.

271-275

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ
Сафаров Д.Д.

275-278

МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ С ДВУМЯ ИНОСТРАННЫМИ ЯЗЫКАМИ В ЭТНОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ
Сайфуллоева З.Х., Султонова С.А.

278-280

НАЦИОНАЛЬНОЕ И ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ОБЩЕНИЯ ПЕДАГОГА В УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Арбобова Ф.А., Шарипова Д.Я.

280-283

ОБУЧЕНИЕ ГРАММАТИЧЕСКОЙ СТОРОНЕ УСТНОЙ АНГЛИЙСКОЙ РЕЧИ ТАДЖИКСКИХ ШКОЛЬНИКОВ
Бигеч Э.

283-287

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫБОРУ УЧАСТНИКОВ ОЛИМПИАДЫ И ПУТИ ИХ ПОДГОТОВКИ
Вейсел Б.

287-290

ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ КАК ПРОБЛЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ
Тайгуншоева Ф.

290-296

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В НЕПОЛНОЙ СЕМЬЕ
Сафарова З.Р.

296-299

КУЛЬТУРНО-ДОСУГОВАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ СРЕДСТВАМИ ТЕАТРАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА
Каримов Б.К., Сангов М.Т.

299-303

ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА В СФЕРЕ ТУРИЗМА И ГОСТЕПРИИМСТВА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
Гургулиева О.Х.

303-306