ТЮРКО - МОНГОЛО - УЗБЕКСКАЯ ДИФФУЗИЯ В ЭТНОГЕНЕЗЕ И ЭТНИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ ТАДЖИКОВ ХОРАСАНА (АФГАНИСТАН) Махмадшоев Р.
|
3-8
|
НЕЗАВИСИМОСТЬ И ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ СУБЪЕКТОВ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ ТАДЖИКИСТАНА Мирзоев Г.
|
8-13
|
МИРОВОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КРИЗИС И ПОЛИТИЧЕСКАЯ ОБСТАНОВКА В ГОСУДАРСТВАХ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ Латифов Д.Л.
|
13-20
|
ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ СТАНОВЛЕНИЯ ДИПЛОМАТИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН Назризода Д.Х.
|
20-26
|
ТАДЖИКСКО-КАЗАХСТАНСКИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ В НАЧАЛЕ XXI ВЕКА (2000-2016) Шарипов С.С.
|
26-29
|
НАПРАВЛЕНИЯ И ПРИОРИТЕТЫ СОТРУДНИЧЕСТВА ТАДЖИКИСТАНА С МЕЖДУНАРОДНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ В УСЛОВИЯХ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОТНОШЕНИЙ Махмадов С.
|
29-32
|
ГЕОПОЛИТИЧЕСКАЯ ПОЗИЦИЯ ТАДЖИКИСТАНА В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ В УСЛОВИЯХ НОВОГО МИРОВОГО ПОРЯДКА Комилова Х.
|
32-36
|
ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО СТРОЯ АФГАНИСТАНА ПО КОНСТИТУЦИИ 1988 И 1990 ГОДОВ: ПРИХОД К ВЛАСТИ "ДВИЖЕНИЕ ТАЛИБАН" Негматова Т.М.
|
36-41
|
СВОДЧАТО-КУПОЛЬНЫЕ ПОКРЫТИЯ В ПАМЯТНИКАХ ГИССАРСКОЙ ДОЛИНЫ IX - XVII ВВ Хакимов Н.К.
|
41-44
|
ИСТОРИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ И ПЕРЕСЕЛЕНИЯ ТАДЖИКОВ В КАЗАХСТАН Шарипов А.Н.
|
44-48
|
К ВОПРОСУ ИЗУЧЕНИЯ ИСТОРИИ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ ТАДЖИКСКОГО НАРОДА Акрамова С.Х.
|
48-53
|
ДИПЛОМАТИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ РОССИИ И ПУТИ ЕЕ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ Ёров А.Ш.
|
53-55
|
КОММУНИСТИЧЕСКАЯ ИСТОРИОГРАФИЯ ИРАНА ПОСЛЕ ИСЛАМСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ Муртазо Д., Абдуллох Э., Зайнаб А.
|
55-63
|
Н.Х.НУРДЖАНОВ - ПЕРВЫЙ ТАДЖИКСКИЙ ЭТНОГРАФ Джураева Н.
|
63-67
|
ИЗОБРАЖЕНИЕ ТАДЖИКСКИХ НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ В ТВОРЧЕСТВЕ НАКИБХОНА ТУГРАЛА Зубайдов А.
|
67-72
|
ИЗ ИСТОРИИ ДОРОЖНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА КУЛЯБСКОГО РЕГИОНА В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (1941-1945 ГГ.) Шарипов Н., Шарифов Ш.
|
72-75
|
СКУЛЬПТУРНАЯ ШКОЛА СОГДА Собиров Н.
|
75-77
|
ХОД ПРЕСЛЕДОВАНИЯ И ОКАЗАНИЯ ДАВЛЕНИЯ НА ПАРТИЙНЫХ И ГОСУДАРСТВЕННЫХ ДЕЯТЕЛЕЙ СОВЕТСКОГО ТАДЖИКИСТАНА В 1929 - 1933 ГГ Неьмонов Б.З.
|
77-80
|
ОСВЕЩЕНИЕ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ В ТРУДАХ ТАДЖИКСКИХ ПОЭТОВ Караев Ф.
|
80-84
|
ИЗ ИСТОРИИ ЖИВОТНОВОДСТВА В ТАДЖИКИСТАНЕ В ХХ В. (КРАТКИЙ ОБЗОР) Абдуназаров Х., Файзов С.А.
|
84-86
|
СТРАНИЦЫ ИЗ ИСТОРИИ ТЕАТРА ИМЕНИ САЙДАЛИ ВАЛИЗОДА В Г. КУЛЯБЕ Шарифов Ш.Д.
|
86-91
|
ИЗ ИСТОРИИ АВТОМОБИЛЬНОЙ ТРАНСПОРТНОЙ СИСТЕМЫ ТАДЖИКИСТАНА Абдуназаров Р.Х.
|
91-93
|
АГРАРНАЯ ПОЛИТИКА ТАДЖИКИСТАНА В УСЛОВИЯХ ПЕРЕСТРОЙКИ (1985 -1991) Махмудзода С.
|
93-98
|
УСЛОВИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИССКУССТВА Норкулов Х.О.
|
98-102
|
СУЩНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА И СМЫСЛ ЕГО ЖИЗНИ В ИССЛЕДОВАНИЯХ САИДА НУРИДДИНА САИДА Имомзода М.С., Аминов Ф.А.
|
102-108
|
СОСТОЯНИЕ И ЗАДАЧИ ФИЛОСОФСКИХ НАУК ТАДЖИКОВ В ХХI ВЕКЕ Назаров Р.
|
108-112
|
ЗЕРКАЛО ВСЕХ СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ Рахмонов Х.А.
|
112-122
|
ВЛИЯНИЕ ЛОГИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ ИБН СИНЫ НА КОНЦЕПЦИИ ПОСЛЕДУЮЩИХ ЛОГИКОВ Худойдодов Ф.
|
122-127
|
РОЛЬ НАРОДНЫХ ПРАЗДНИКОВ В СТРУКТУРЕ НАЦИОНАЛЬНОГО МЕНТАЛИТЕТА Урунова Х.У.
|
127-131
|
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РОЛИ СЕМЬИ В ПРОФИЛАКТИКЕ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ Расулов С.Х., Раджабов Н.М.
|
131-134
|
К ВОПРОСУ ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ПРОБЛЕМЫ ПОЗНАНИЯ ЖИЗНИ И ЖИВОГО ОРГАНИЗМА В БИОФИЛОСОФИИ Шахноза В.
|
134-137
|
МАРГИНАЛЬНОСТЬ КАК СОЦИАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА И ЕГО РЕАЛЬНОСТЬ В ТАДЖИКИСТАНЕ Шоев Н.
|
137-140
|
ИССЛЕДОВАНИЕ И РАССМОТРЕНИЕ НАУЧНОГО НАСЛЕДИЯ ИМАМА АБУМАНСУРА МАТУРИДИ Якубов С.Х.
|
140-147
|
ИДЕЯ ЭВОЛЮЦИИ ТРОИЧНОГО ПОРОЖДЕНИЯ И ЧЕЛОВЕКА В УЧЕНИЯХ НОСИРА ХУСРАВА И ДЖАЛАЛЕДДИНА РУМИ Карамхудоев Ш.Х.
|
147-149
|
К ИСТОРИКО-ФИЛОСОФСКИМ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИМ ОСНОВАМ КОНЦЕПЦИИ АЛЬТРУИЗМА И ЭГОИЗМА В ФИЛОСОФИИ НАСИР - АД - ДИНА АТ ТУСИ В "НАСИРОВОЙ ЭТИКЕ" Саидова Г.З.
|
149-156
|
ФИЛОСОФСКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ НАТУРФИЛОСОФИИ НАСИРА ХУСРАВА Курбоншоев И.
|
156-163
|
ВЛИЯНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ГЛОБАЛЬНЫХ СОЦИАЛЬНО-ПОЛИТИЧЕСКИХ ПЕРЕМЕН НА МИГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ Бобоходжаева Г.
|
163-167
|
ГОСУДАРСТВО И ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО КАК ОСНОВНЫЕ АКТОРЫ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ В СОВРЕМЕННОМ ТАДЖИКИСТАНЕ Зеваров Х.
|
167-171
|
ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ И РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ Шарифзода Ф.
|
171-175
|
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ С ДВУМЯ ИНОСТРАННЫМИ ЯЗЫКАМИ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Сайфуллоева З.Х., Сайфуллаев Х.Г.
|
175-180
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА СОТРУДНИКОВ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНЫХ ОРГАНОВ И СПЕЦСЛУЖБ:ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА И ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ Камышников А.П., Жабина А.В.
|
180-189
|
СТАРИННЫЕ ИСЛАМСКИЕ КАТАЛОГИ Сафар С.
|
189-193
|
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ ДЖАЛАЛОДДИНА БАЛХИ О НРАВСТВЕННО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВАХ УЧИТЕЛЯ Мохаммадджаафар Ш.
|
193-200
|
РОЛЬ ШКОЛЬНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ НРАВСТВЕННО - ЭСТЕТИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ УЧАЩИХСЯ Исломов О.А., Азизов Ш.Ю., Уралова Н.С.
|
200-205
|
ОСОБЕННОСТИ ВНЕДРЕНИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ПРИНЦИПОВ НА ЗАНЯТИЯХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Бобохонова Х.
|
205-209
|
ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ В КОНТЕКСТЕ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ И ОСОЗНАНИЯ СВОЕЙ РОЛИ В САМОРАЗВИТИИ И САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИИ Назарова М.
|
209-216
|
ВЗАИМООТНОШЕНИЯ ОБЩЕСТВА И ПРИРОДЫ Мансурова Д.С., Кузиева Р.М.
|
216-219
|
БУДУЩЕМУ УЧИТЕЛЮ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ МЕТОДОВ СРАВНЕНИЯ И АНАЛОГИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ МАТЕМАТИКЕ Давлатов Т., Раджабов Т.Б., Бегимов Х.Х.
|
219-222
|
СОВМЕСТНАЯ РАБОТА СЕМЬИ И ШКОЛЫ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ НАРКОМАНИИ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ Аликулова С.Т.
|
222-225
|
ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОТБОРА В ОРГАНАХ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАНА Латифзода С.З.
|
225-231
|
СОДЕРЖАНИЕ, ФОРМЫ И МЕТОДЫ ДУХОВНО - НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА В ТАДЖИКИСТАНЕ Шарипов А.Ф.
|
231-234
|
ПРИНЦИПЫ И ПРИЕМЫ РАБОТЫ СО ШКОЛЬНИКАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ Шарипов Б.Ф.
|
234-239
|
ВЛИЯНИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР НА РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ Элмуродова С.Х.
|
239-242
|
МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МНОГОЧЛЕННЫХ СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ ВО ВТОРОМ КУРСЕ СОВРЕМЕННЫЙ ТАДЖИКСКИЙ ЯЗЫК (СИНТАКСИС) Гулсара Э.
|
242-245
|
РОЛЬ НАЦИОНАЬНЫХ ИГР В ФОРМИРОВАНИИ ЭТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Акрамова М.
|
245-249
|
НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ В ОБУЧЕНИИ ИНТЕРПРЕТАЦИИ НАУЧНОГО ТЕКСТА Хабибова М.О.
|
249-252
|
ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ХИМИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ВУЗЕ Кенджаев К., Шомуродов Х.Р.
|
252-255
|
СОСТОЯНИЕ ИЗУЧЕНИЯ И ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН Кодирова Б.А.
|
255-259
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ УЧИТЕЛЯ - ОСНОВА УСПЕШНОГО РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ Курбонов Г.
|
259-267
|
МОДЕЛЬ ПРОДУКТИВНОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ФОРМИРОВАНИИ КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ НА ЭТАПАХ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Иматова Л.
|
267-270
|
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВНЕДРЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ Шехов А.М.
|
270-272
|
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ И СТРАТЕГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ЯЗЫКОВОГО ВУЗА В УСЛОВИЯХ ПОЛИЛИНГВАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Негматов С.Э., Абдуллоева М.А.
|
272-276
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА - ЦЕЛЬ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ Валиев С.Т.
|
276-281
|
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ АКТИВИЗАЦИИ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ Шерматов Д.С., Сафаров Б.Б., Косимова Ш.Х., Ходжаев Б.М., Мавлонова Х.С.
|
281-284
|
ВЗАИМОСВЯЗЬ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ Разикова С.Р.
|
284-286
|
О НЕКОТОРЫХ ТРУДНОСТЯХ МОЛОДЫХ СЕМЕЙ Раджабзода Д.
|
286-289
|
ТРАДИЦИОННЫЕ ТАДЖИКСКИЕ ЖЕНСКИЕ РЕМЕСЛА КАК ИСТОРИКО - КУЛЬТУРНЫЙ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН Мирзоева Б.И.
|
289-294
|
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ УЧИТЕЛЯ БИОЛОГИИ В УСЛОВИЯХ КРЕДИТНОЙ ОБУЧЕНИИ Баротов К.А.
|
294-297
|
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ НА ЗАНЯТИЯХ РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ Ашурова Ш.К.
|
297-301
|
КОМПОНЕНТЫ, КРИТЕРИИ, ПОКАЗАТЕЛИ И УРОВНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА В УСЛОВИЯХ КРЕДИТНОЙ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ Каримов С.С.
|
301-306
|
ЛИЧНОСТЬ РУКОВОДИТЕЛЯ - ЦЕНТРАЛЬНОЕ ЗВЕНО УПРАВЛЕНИЯ ИННОВАЦИОННЫМ ДОШКОЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ Диярова С.
|
306-310
|