К ВОПРОСУ О ВКЛАДЕ СОГДИЙЦЕВ В МИРОВУЮ ЦИВИЛИЗАЦИЮ (НА ПРИМЕРЕ ПОСЕЛЕНИЯ САРАЗМ) Аюбов А.Р.
|
3-6
|
МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА ТАДЖИКОВ ЗЕРАВШАНСКОЙ И ФЕРГАНСКОЙ ДОЛИН В ТРУДАХ РУССКИХ ИССЛЕДОВАТЕЛЕЙ КОНЦА ХIХ - НАЧАЛА ХХ ВВ Валиев А.
|
6-11
|
ИСТОРИКО-АРХИТЕКТУРНЫЕ СВЕДЕНИЯ О КОНДИЦИОНИРОВАНИИ ВОЗДУХА В ЖИЛИЩАХ НА ТЕРРИТОРИИ ТАДЖИКИСТАНА Мукимов Р.С.
|
11-16
|
ВКЛАД УЧЕНЫХ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ В ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ИСТОРИИ НАУКИ И ТЕХНИКИ Акрами З., Курбонов Б.Р.
|
16-22
|
ОКТЯБРЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ И РАСКРЕПОЩЕНИЕ ЖЕНЩИН СОВЕТСКОГО ТАДЖИКИСТАНА Сафаралиев Б.С.
|
22-29
|
ВКЛАД ПРОФЕССОРА АСКАРАЛИ РАДЖАБОВА В ИССЛЕДОВАНИЕ ИСТОРИИ МУЗЫКАЛЬНОГО НАСЛЕДИЯ БОРБАДА И ЕГО ЭПОХИ Акрамова С.Х.
|
29-33
|
КУЛЬТОВЫЕ КОМПЛЕКСЫ ГИССАРСКОЙ ДОЛИНЫ XV - XVII ВВ Хакимов Н.К.
|
33-36
|
ЦИМИНЬ КАГАН И ТЮРКО-КИТАЙСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В 593 - 609 ГГ Ганиев Р.Т.
|
36-41
|
ТРАДИЦИОННАЯ ШКОЛА УСТОД-ШОГИРД В КОНТЕКСТЕ ЭПОСА ГУРУГЛИ Рахимов К.
|
41-45
|
НОВАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ОДНОГО ОБРЯДА У ИСМАИЛИТОВ ЗАПАДНОГО ПАМИРА Каландаров Т.С.
|
45-48
|
РОЛЬ ЖИВОТНОВОДЧЕСКОГО ХОЗЯЙСТВА ВОСТОЧНОЙ БУХАРЫ В РАЗВИТИИ ЭКОНОМИКИ ТУРКЕСТАНСКОГО КРАЯ Абдулвохидов Р.М.
|
48-51
|
НЕЙТРАЛИТЕТ САМАНИДСКИХ ЭМИРОВ В МЫСЛЕННЫХ СПОРАХ Ахмедов Ф.
|
51-53
|
"МАТЛАБ-УТ-ТОЛИБИН" КАК ИСТОРИЧЕСКИЙ ИСТОЧНИК В ПОЗНАНИИ ДЖУЙБАРСКИХ ШЕЙХОВ И ИССЛЕДОВАНИЯ ИХ ХОЗЯЙСТВА Турсунов Э.А.
|
53-59
|
ИЗ ИСТОРИИ СОЗДАНИЯ КОЛЛЕКЦИИ МУЗЫКАЛЬНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ В МУЗЕЯХ ГБАО Нурматзода Х.
|
59-63
|
НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТЕЙ СТРОИТЕЛЬСТВА ГЭС "ПАМИР" 1 Мирзоашрафов П.И.
|
63-65
|
РОГУНСКАЯ ГЭС - ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС ТАДЖИКИСТАНА Хусайнов А., Наджмуддинов Т.
|
65-72
|
СФЕРА ОБРАЗОВАНИЯ В ГОДЫ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (1941-1945 ГГ.) В ТАДЖИКИСТАНЕ И ЕГО ОСВЕЩЕНИЕ В ТРУДАХ ПРОФЕССОРА ШУКУРОВА М.Р Улугова М.
|
72-74
|
ИЗ ИСТОРИИ СОЗДАНИЯ ПРОМЫШЛЕННЫХ ПРЕДПРИЯТИЙ В ВАХШСКОЙ ДОЛИНЕ (НА ПРИМЕРЕ КУРГАН-ТЮБИНСКОГО ТРАНСФОРМАТОРНОГО ЗАВОДА) Абдуназаров С.Х., Абдназарова М.Х., Саидмухтори А.
|
74-77
|
ИЗ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ХАТЛОНСКОЙ ОБЛАСТИ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН В ГОДЫ НЕЗАВИСИМОСТИ Аламов Х.Н.
|
77-81
|
БОЛЬШАЯ ИГРА : ПРОТИВОСТОЯНИЕ РОССИИ, АНГЛИИ И КИТАЯ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ Ёров А.Ш.
|
81-82
|
ИСТОРИЯ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ И ПЕРЕСЕЛЕНИЯ ТАДЖИКОВ В КАЗАХСТАН Шарипов А.Н.
|
82-87
|
НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ СВЯЗИ ТАДЖИКИСТАНА С КНР В ГОДЫ НЕЗАВИСИМОСТИ Шомахмад Ш.
|
87-92
|
ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ТАДЖИКИСТАНА С КЫРГЫЗСТАНОМ В 2001-2008 ГГ Абдуллоев Д., Шарипова Ш.
|
92-95
|
РАЗВИТИЕ ТАДЖИКСКО-КОРЕЙСКИХ ДВУСТОРОННИХ ОТНОШЕНИЙ ПОСЛЕ НЕЗАВИСИМОСТИ Худойбердиев А.А.
|
95-98
|
РАЗВИТИЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЙ БАЗЫ ДИПЛОМАТИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН В ПЕРИОД НЕЗАВИСИМОСТИ Назризода Д.Х.
|
98-107
|
ОСНОВЫ КОНСТИТУЦИОННОГО СТРОЯ АФГАНИСТАНА ПО КОНСТИТУЦИИ 2004 ГОДА И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ЭВОЛЮЦИЮ ОРГАНОВ БЕЗОПАСНОСТИ Негматова Т.М.
|
107-113
|
ОБЩЕСТВЕННО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КРИЗИС В СТРАНЕ КАК ФАКТОР ВОЗНИКНОВЕНИЯ МЕЖТАДЖИКСКОГО КОНФЛИКТА Равшанзод М.
|
113-118
|
ОБРЕТЕНИЕ ТАДЖИКИСТАНОМ И ТУРКМЕНИСТАНОМ НЕЗАВИСИМОСТИ И УСТАНОВЛЕНИЕ ДИПЛОМАТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ Султанова Л.Т.
|
118-123
|
СОЦИАЛЬНО - ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ ТАДЖИКИСТАНА В УСЛОВИЯХ ПЕРЕСТРОЙКИ (1985-1991) Махмудзода С.
|
123-128
|
СОБЫТИЙНЫЙ ТУРИЗМ КАК ОДИН ИЗ НОВЫХ ПЕРСПЕКТИВНЫХ ВИДОВ И ФОРМ РАЗВИТИЯ МЕЖДУНАРОДНЫХ КУЛЬТУРНЫХ СВЯЗЕЙ И СОТРУДНИЧЕСТВА (НА ПРИМЕРЕ ТАДЖИКИСТАНА) Бабаджанова М.М., Назарова З.Ш.
|
128-132
|
О СУЩНОСТИ И ЗНАЧЕНИИ НЕКОТОРЫХ КЛЮЧЕВЫХ ПОНЯТИЙ НАЦИОНАЛЬНОГО СТРОИТЕЛЬСТВА В ФИЛОСОФИИ И ПОЛИТОЛОГИИ Рустам Н.
|
132-135
|
СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ УЧЕНИЙ КРИТИКОВ ЗАПАДА И ВОСТОЧНЫХ МУСУЛЬМАН Худойдодов Ф.
|
135-139
|
"ШАХНАМЕ" - ВЕЛИКИЙ ПАМЯТНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ" Ахмадов С.
|
139-143
|
ТРАДИЦИОННАЯ ИСЛАМСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ МАСЛАХА И ЕЕ МЕСТО В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ Додхудоева Л.
|
143-147
|
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛОГИЧЕСКОГО НАСЛЕДИЯ ИБН СИНЫ Худойдодов Ф., Назаров С.
|
147-152
|
ПРОБЛЕМА НЕСОВМЕСТИМОСТИ СВОБОДНОЙ ВОЛИ И РЕЛИГИОЗНОГО ШАРИАТА В УЧЕНИИ НОСИРА ХУСРАВА И ДЖАЛОЛУДДИНА РУМИ Карамхудоев Ш.Х.
|
152-155
|
ПЕРВАЯ АНГЛО-АФГАНСКАЯ ВОЙНА В ОЦЕНКЕ МИР ГУЛЯМ МУХАММАДА ГУБАРА Давлатёров Ф.
|
155-159
|
ВКЛАД ТАДЖИКСКИХ УЧЕНЫХ В ФОРМИРОВАНИЕ ИСЛАМСКОЙ НАУКИ И КУЛЬТУРЫ Гуломов Т.М.
|
159-163
|
ДЕГРАДАЦИЯ НЕКОТОРЫХ ЭЛЕМЕНТОВ МОРАЛИ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТЕЙ Устобоева Д.М.
|
163-169
|
ОБ ОСОБЕННОСТЯХ СЕМЕЙНО-БРАЧНОГО МЕНТАЛИТЕТА В ТАДЖИКСКОМ ОБЩЕСТВЕ Урунова Х.У.
|
169-173
|
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ И МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У СТУДЕНТОВ Раджабова М.Р.
|
173-175
|
ЗАДАЧИ ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКОМУ АСПЕКТУ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА НА КОММУНИКАТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ ОСНОВЕ Абдуллаева М.А.
|
175-181
|
СИСТЕМНЫЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ВЫБОР ПРОФЕССИЙ ШКОЛЬНИКОВ С РАЗНЫМ СОЦИАЛЬНЫМ СТАТУСОМ В ОБЩЕСТВЕ Назарова М.
|
181-187
|
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВИЗУАЛЬНЫХ ПРИНЦИПОВ НА ЗАНЯТИЯХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА Салимова Ш.
|
187-190
|
ВЛИЯНИЕ БРАЧНО-СЕМЕЙНОЙ АДАПТАЦИИ И ХАРАКТЕРОВ СУПРУГОВ НА СУПРУЖЕСКИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ И УСТОЙЧИВОСТЬ МОЛОДОЙ СЕМЬИ Раджабзода Д.
|
190-194
|
ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РАЦИОНАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ "МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ" В РЕСПУБЛИКЕ ТАДЖИКИСТАН Бобохонова Х.
|
194-197
|
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОИЗВЕДЕНИЙ ВЕЛИКОГО МЫСЛИТЕЛЯ ДЖАЛАЛАДДИН РУМИ И ИХ ОТРАЖЕНИЕ В ТЕЧЕНИЕ СУФИЗМА Избуллаева Г.В.
|
197-201
|
ПЛАНИРОВАНИЕ И ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ В КРЕДИТНОЙ СИСТЕМЕ ОБУЧЕНИЯ Алламуродов Б.Н., Фаттоев Х.Б., Сатторов А.Э.
|
201-204
|
ИЗ ИСТОРИИ ВЫЧИСЛЕНИЯ "СЛОЖЕНИЯ ЧИСЕЛ ДВА И ДВА (АМАЛИ ЧАМЪИ 2 БО 2)" В МЕДРЕСЕ СРЕДНЕЙ АЗИИ Бурханов К.Т.
|
204-208
|
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГИКИ Ниёзалиева М.
|
208-210
|
КЛЮЧЕВЫЕ ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ Обидова У.Н.
|
210-214
|
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ КОНСТАТИРУЮЩЕГО ЭТАПА ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ МОДУЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ Хасанов Ш.Р.
|
214-219
|
СУЩНОСТЬ И НЕОБХОДИМОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ В МИНИСТЕРСТВЕ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАНА Латифзода С.З.
|
219-224
|
ПРОБЛЕМА ЗАНИМАТЕЛЬНОСТИ И ЕЁ РОЛЬ В ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕРЕСА К ПРЕДМЕТУ РУССКОГО ЯЗЫКА У СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ВУЗОВ Кодирова Б.А.
|
224-228
|
ВОСПИТАНИЕ ПАТРИОТИЧЕСКИХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СЕМЬЕ И ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ Мирхонова Н.
|
228-231
|
ФАКТОРЫ, ОБУСЛАВЛИВАЮЩИЕ РИСК ПРИОБЩЕНИЯ ПОДРОСТКОВ К НАРКОТИЧЕСКИМ ВЕЩЕСТВАМ Аликулова С.Т.
|
231-234
|
СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДУХОВНОЙ ТРАДИЦИИ ИСЛАМА Сафар С.
|
234-241
|
ФОРМИРОВАНИЕ СТИЛЯ НАУЧНОГО МЫШЛЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ПОНЯТИЙ ОБЩЕЙ ХИМИИ ЧЕРЕЗ ИСТОРИЧЕСКИЕ И ЛОГИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ Расулов С.П., Холназаров С.
|
241-244
|
ВЗГЛЯДЫ АБУАЛИ ИБН СИНО ОТНОСИТЕЛЬНО ОТНОШЕНИЯ СЕМЪИ К ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ Ашурова Д., Мачмакова П.
|
244-246
|
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ УСТНОЙ РЕЧИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН Бигеч Э.
|
246-250
|
ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ РЕЧИ: ГОЛОВНОЙ МОЗГ КАК ОСНОВНОЕ СРЕДСТВО ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Сайидамир В.
|
250-255
|
РОЛЬ РАЗУМА И МУДРОСТИ, НАУКИ И ЗНАНИЙ В ТВОРЧЕСТВЕ НОСИРА ХУСРАВА Абдурахимов К.С., Сидикова З.
|
255-260
|
РОЛЬ СРЕДСТВ НАГЛЯДНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕРОДНОМУ В ТАДЖИКСКОЙ АУДИТОРИИ Джураева О.В.
|
260-262
|
МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СТУДЕНТОВ ПРИ ОБУЧЕНИИ ДВУМ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ТОЛЕРАНТНОГО РЕЧЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ Сайфуллоева З.Х., Ортукова С.М.
|
262-266
|
ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА КАК ОДИН ИЗ ОСНОВНЫХ ФАКТОРОВ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Раджабов Х.
|
266-272
|
ПОЛИТИЧЕСКОЕ, СОЦИАЛЬНОЕ, НАУЧНОЕ И КУЛЬТУРНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ОБЩЕСТВА В XVII В. И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ САЙИДО НАСАФИ Абдурахимов К.С., Раджабов Д.М.
|
272-277
|
ЛИНГВОСТАТИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ В МЕТОДИЧЕСКИХ ЦЕЛЯХ Джумаева Д.Д.
|
277-280
|
СИСТЕМА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ ПО СИСТЕМАТИЗАЦИИ ЗНАНИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ Шукуров Д.
|
280-285
|
ТЕХНОЛОГИЯ РЕАЛИЗАЦИИ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Худойдодова Ф.С.
|
285-289
|
РАЗВИТИЕ ОБЩЕСТВА И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ Саидов Б.Х.
|
289-293
|
РОЛЬ МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ Вейсел Б., Умаров У.С.
|
293-297
|
ФОРМИРОВАНИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ВКУСА У УЧАЩИХСЯ Рузиева М.Д., Ашурова Т.А., Насими М.
|
297-302
|
ВЛИЯНИЕ СКАЗОК НА НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В СЕМЬЕ Акрамова М.
|
302-305
|
СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В СОВРЕМЕННОМ ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ Шарипов Б.Ф.
|
305-310
|