Лого рус
 

 

Журнал «Вестник Таджикского национального университета» включен в Перечень рецензируемых научных изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора наук. Дата включения журнала в Перечень: 03.06.2016 г., №1925. (Смотрите Перечень...)

Статьи и обзоры nachodki.ru

СОДЕРЖАНИЕ

ДУШАНБИНСКИЙ САММИТ ШОС В ОЦЕНКАХ РОССИЙСКИХ И ЗАРУБЕЖНЫХ ЭКСПЕРТОВ
Демидов В.В., Яблонских Е.В.

3-9

КОЛОНИАЛЬНИЙ РАЗДЕЛ МИРА И ПРАВО НАЦИЙ НА САМООПРЕДЕЛЕНИЕ В ПРОШЛОМ И В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Зиёзода Т.Н.

9-17

ПОДГОТОВКА ЖЕНЩИН-УЧИТЕЛЕЙ В 20-30 -Х ГГ. ХХ ВЕКА
Фозилова М.

17-21

ИСТОРИОГРАФИЯ ТАДЖИКСКОГО СПОРТА
Махмадрасулов Б.С.

21-24

ХУДОЖЕСТВЕННОЕ НАСЛЕДИЕ ХАТЛОНА
Ашурмадова Т.К.

24-29

ВКЛАД Б.И. ИСКАНДАРОВА В ИССЛЕДОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКИХ ИСТОЧНИКОВ
Карамалишоев К.Н.

29-33

АРХЕОЛОГИЧЕСКИЕ НАХОДКИ ГРЕКО-БАКТРИЙСКОГО ПЕРИОДА НА ТЕРРИТОРИИ ДАНГАРИНСКОГО РАЙОНА
Нарзуллоев Ш.

33-36

ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ ПАМЯТНИКОВ КАМЕННОГО ВЕКА СРЕДНЕГО ТЕЧЕНИЯ P.ВАХШ
Шарипов А.Ф.

36-42

РАССЕЛЕНИЕ ИРАНСКИХ ПЕРЕСЕЛЕНЦЕВ В ОБЛАСТЯХ ТУРКЕСТАНА
Фарзона Х.

42-47

СОТРУДНИЧЕСТВО ТУРЦИИ С НАТО И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ВНЕШНЮЮ ПОЛИТИКУ ТУРЦИИ В ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ
Масьуд Г.

47-53

МЕСТО ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ И БЛИЖНЕГО ВОСТОКА В ГЕОПОЛИТИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ И БОРЬБА ВЕЛИКИХ ДЕРЖАВ
Шероз Р.

53-56

ОСОБЕННОСТИ ПРИГОТОВЛЕНИЯ ТАДЖИКСКИХ НАЦИОНАЛЬНЫХ БЛЮД: ИНВЕНТАРЬ, ПОСУДА И ПРАВИЛА ОБСЛУЖИВАНИЯ
Одинаев Т.Г.

56-63

ПОМОЩЬ МОЛОДЕЖНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ФРОНТУ
Ибрагимов А.Ч.

63-70

ОСОЗНАНИЕ СУЩНОСТИ И ЦЕЛЕЙ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ В УСЛОВИЯХ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ТАДЖИКСКОГО ОБЩЕСТВА
Шоназар Ш., Кодиров З.К.

70-76

АНРИ БЕРГСОНА И МУХАММАДА ИКБАЛА (ПОПЫТКА СОПОСТАВЛЕНИЯ ВЗГЛЯДОВ)
Зиёев И.

76-80

ВЗГЛЯД ИБН СИНЫ НА ИСКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ СИЛЛОГИЗМЫ
Худойдодов Ф.

80-83

БЛАГОСКЛОННОСТЬ ХОДЖА ХАФИЗА ШИРАЗИ К АХМАДУ ДЖАМУ
Саид Ю.С.

83-87

МУТАХХАРИ И ТЕОЛОГИЯ
Хайитов М.

87-93

РЕЛИГИЯ И МОДЕРНИЗМ
Мухаммад Х.

93-98

МЕСТО И РОЛЬ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ФОРМИРОВАНИИ НОВЫХ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПРОЦЕССЕ МИГРАЦИИ
Хаитов Ф.К.

98-102

СУЩНОСТЬ И ХАРАКТЕР НАЦИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ НА ПРИМЕРЕ ТАДЖИКСКОЙ НАЦИИ
Назира С.

102-105

ИННОВАЦИЯ КАК НОВАЯ ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Тахминаи Т.

105-109

ВЛИЯНИЕ ТРУДОВОЙ МИГРАЦИИ НА СОСТОЯНИЕ СЕМЬИ В РЕСПУБЛИКЕ ТАДЖИКИСТАН
Барфиев А.

109-111

ГОСУДАРСТВО И ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО
Миров Ф.С., Бахромбеков Д.А.

111-117

ВЛИЯНИЕ ТЕЛЕВИДЕНИЯ НА ОБРАЗ ЖИЗНИ ИРАНЦЕВ В ВЕК ГЛОБАЛИЗАЦИИ
Аьзам Ш.

117-122

СОЦИАЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ГРАЖДАНСКОГО САМОСОЗНАНИЯ
Махмуд С.И., Хайдарали Т.

122-127

КОРАН И КУЛЬТУРА СЕМЬИ
Зайнаб С.

127-130

ИБН ХАЛДУН КРИТИК ЛОГИКИ
Худойдодов Ф.

130-133

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ СИТУАЦИЙ ДЛЯ ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ
Исмагулова Б.А., Москвина А.В.

133-138

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПАРКОВ КУЛЬТУРЫ И ОТДЫХА В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Каримов Б.К.

138-144

РОЛЬ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЁЖИ В СОВРЕМЕННОМ ОБЩЕСТВЕ
Заробекова Н.М.

144-148

МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Баротов Ф.К.

148-151

СИСТЕМНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ФАКТОРОВ УСПЕШНОГО УСВОЕНИЯ РУССКОЙ ОРФОГРАФИИ В ВУЗЕ В УСЛОВИЯХ БИЛИНГВИЗМА
Боронова С.Б.

151-155

КОМПЕТЕНТНЫЙ ПОДХОД К ПОВЫШЕНИЮ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТНИКОВ ОБРАЗОВАНИЯ
Булбулов Д., Курбонов Г.

155-159

ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКИ И ОЗНАКОМЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ С РАЗЛИЧНЫМИ ПРОФЕССИЯМИ
Давлатов Ф.

159-162

ПРОБЛЕМЫ АДАПТАЦИИ МОЛОДОГО ПЕДАГОГА
Даминова А.И.

162-165

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И НАПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАНИЯ ПАТРИОТИЗМА У МОЛОДЕЖИ В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ, КОМАНДООБРАЗУЮЩИХ СПОРТИВНЫХ ИГР
Диловаршоев Р.С.

165-169

ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ - ВАЖНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ РЕСПУБЛИКИ ТАДЖИКИСТАН
Додобоев Х.О.

169-174

КАК ПОМОЧЬ РЕБЕНКУ, ЧТОБЫ ОН ПЕРЕБОРОЛ СВОЙ СТРАХ?
Фарадж З.З.Б.

174-177

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НАВЫКА РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ И ЕГО ОСОБЕННОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ
Махзунзадехбушехри Ф.С.

177-180

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ПО КУРСУ "ПРАВА ЧЕЛОВЕКА" В ТАДЖИКСКОЙ ШКОЛЕ
Муродов С.А.

180-184

ОБ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ ПОНЯТИЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ
Ниёзов Д.

184-186

УСЛОВИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗАМЕСТИТЕЛЯ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ ПО ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ
Ниьматов Н.

186-191

ГУМАНИТАРНАЯ ПРАКТИКА - ОРИГИНАЛЬНАЯ ФОРМА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ МОТИВАЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ ПЕДВУЗА В ПРОЦЕССЕ ИЗУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
Нуров М.С., Эмомов И.Б., Назиркулов Т.А.

191-195

ПОНЯТИЕ "БЕЗЭКВИВАЛЕНТНАЯ ЛЕКСИКА" И ЕЁ КЛАССИФИКАЦИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ТАДЖИКСКОЙ ШКОЛЕ
Тагаева М.М.

195-198

ХАРАКТЕРИСТИКА ОСОБЕННОСТЕЙ СТУДЕНЧЕСКОГО ВОЗРАСТА В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
Тошева Х.Б.

198-204

ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО - ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Абдумуминзаде С.

204-212

ТОЛЕРАНТНОСТЬ - ОСНОВА УСТОЙЧИВОСТИ СЕМЬИ
Саидов Б.Х.

212-214

СТИЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА
Самадова Г.Ю.

214-220

ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ АПРОБИРОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ПО ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОМУ И ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛАХ ТАДЖИКИСТАНА
Миралиев А.М., Юлдошева Д.Ю.

220-226

НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ НАД ФОЛЬКЛОРНЫМИ ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ
Саидов И.А.

226-229

ИЗУЧЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ С РАЗНЫХ ТОЧЕК ЗРЕНИЯ
Гадоева С.

229-231

О РОЛИ НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ В НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ
Сатторов А.Э., Гулаев И.Х.

231-234

РОЛЬ И МЕСТО КРАЕВЕДЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ В ФОРМИРОВАНИИ ЭКОЛОГО-ПРИРОДООХРАННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ЭКОЛОГИИ
Досаков М.М.

234-238

ОЗНАКОМЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ С УГРОЗАМИ НАВОДНЕНИЯ И СЕЛИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ТЕМЫ "ЭНЕРГИЯ ВОДА И ВЕТЕР. ВОДЯНАЯ МЕЛЬНИЦА" В VII КЛАССЕ
Бобониёзова Г.А.

238-242

РАЗВИТИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
Тешаева С., Алиева Г.

242-244

ВЗГЛЯДЫ АБДУРРАХМАНА ДЖАМИ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ АСПЕКТАХ ВОСПИТАНИЯ ТОЛЕРАНТНОСТИ И МУЖЕСТВА
Саидмирова С.

244-249

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД - КАК ВОСТРЕБОВАННОСТЬ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ишматова Ш.А.

249-253

ПРОБЛЕМА АКТИВИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Ашурова Ш.К.

253-255

ГУМАНИСТИЧЕСКИЙ И СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОДЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА СОДЕРЖАНИЕ И НАПРАВЛЕННОСТЬ ПРОЦЕССА СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Иззатуллоева Х.И.

255-261

ФОРМИРОВАНИЕ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Алиева Г.

261-264

ИССЛЕДОВАНИЕ И СРАВНЕНИЕ ЛИЧНОСТНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТУДЕНТОВ, СКЛОННЫХ К РИСКУ
Мухаммад М.М.

264-270

МЕТОДЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ КАЧЕСТВА ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ИРАНА
Насрини А., Фотима К.

270-272

НАСИЛИЕ В СЕМЬЕ И ЕГО ПРЕДОТВРАЩЕНИЕ
Неьматулло В.П.

272-273

ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ТРАДИЦИОННЫХ ОБУЧАЮЩИХ ИГР НА СОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Алириза Д.Г.

273-281

ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ РЕЛИГИОЗНОЙ ВЕРЫ И ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ
Мохаммад Д.И.М.

281-284

СОДЕРЖАНИЕ ГРАЖДАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ САМООБРАЗОВАНИЯ
Файзалиев Д.Х., Нарзуллоев Х.С.

284-287

РОЛЬ И МЕСТО СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ В ПРОЧНОСТИ И ДОЛГОВЕЧНОСТИ СЕМЬИ
Дилафруз Р.

287-291

ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ГЕОГРАФИИ
Дадобоев М.

291-294

ЛИЧНЫЙ ОБРАЗЕЦ ДЛЯ ПОДРАЖАНИЯ ИЛИ ПРИМЕР ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ В ВОСПИТАНИИ СЕМЬИ В УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Шамсия Н.

294-298